4月17日上午，广西民族大学“教学领航”示范课第四场于校友楼401教室举行，本次示范课由民族学与社会学学院龙丽婷老师采取翻转课堂的形式进行。教务处/教发中心相关人员、教学督导、民社学院专任教师及学校部分新入职教师到场观摩。

课堂以“实在主义的嵌合理论及其中国化”为主题, 采用翻转课堂教学模式。课前，学生通过在线平台完成了指定文献阅读和案例分析；课堂上，各学习小组围绕“天等县指天椒特色产业”、“石山塱的存续之道”、“税收优惠政策”三个议题展开深入研讨，对如何理解“经济总是嵌合在社会之中”这一命题进行了多角度的阐释和论证。龙丽婷老师通过启发式提问和针对性点评，引导学生将理论知识与田野调查案例相结合，课堂气氛活跃，师生互动良好。

学校教学督导组在课后点评中指出，本次课堂教学设计科学合理，教学目标明确，教学内容层次清晰。教师授课生动活泼，灵活运用案例教学、互动讨论等方式调动学生积极性。同时，课程思政元素结合专业知识点潜移默化地引导学生树立正确价值观，实现了知识传授与价值引领的统一，教学效果良好。最后，教学督导提出了进一步完善课堂教学的建议。

（供稿：民族学与社会学学院，一审：靳文慧，二审：梁晶晶，三审：王喜娟）