11月13日上午，广西民族大学“教学领航”活动第十七场在相思湖校区国际教育综合大楼203教室举行，本次活动由数学科学学院尹江华副教授主讲，学校教学督导、数学科学学院领导、教务处/教发中心工作人员及各学院专任教师代表参与观摩和研讨。

尹江华老师以计算非均匀分布的钢丝索道、项链等质量问题导入，通过借助微元法，引出“第一型曲线积分”概念。授课中注重数学建模能力的培养，深入浅出、循循善诱，鼓励学生用数学工具解决实际问题，助力科技应用落地。最后总结第一型曲线积分计算步骤并布置实践作业，课堂氛围融洽，学生参与度高。

在教学研讨环节，尹江华老师从教学理念与内容设计、教学方法与互动模式、特色成效与反思改进等几个维度进行了总结。学校教学督导和听课教师对本次示范课给予高度评价，认为课程以实际问题为导向，将抽象数学概念具象化、复杂逻辑清晰化，思政元素融入自然无痕，既紧扣“学生中心、产出导向、持续改进”的师范类专业认证理念，又充分体现了数学分析课程的学科特色；同时围绕数字化教学工具应用、课堂时间分配优化等方面提出了建设性建议。

本次 “教学领航” 示范课立足学生需求与数学应用场景，对教学内容进行创新性重构，实现了知识、能力与素质的有机融合。课程着重培养学生解决复杂问题的综合能力与高阶思维，为我校理工科教师打造了可直接借鉴的教学实践范例，也为学校深化课堂教学改革、提升人才培养质量提供了有力支撑。