10月29日下午，广西民族大学“教学领航”示范课第十五场于学友楼507教室举行。本次示范课由人工智能学院赵地副教授担任主讲，学校教学督导、教务处/教发中心相关人员、人工智能学院专任教师及学校部分新入职教师到场观摩并参与研讨。

课堂以“基于照度反射模型的图像增强”为主题，采用“问题导向+案例驱动”的教学模式，引导学生探究如何用同态滤波技术对光照不均匀的图像进行改善处理，提高图像质量和清晰度，激发学生学习主动性。情境化、互动化设计结合雨课堂平台实时反馈，精准检测学生课堂学习效果。课程通过“核磁共振成像凸显阴影部分”、“夜间辅助驾驶提升视觉传感器感知能力”两大实践场景，展示了同态滤波技术在现实应用的广泛性。课堂气氛活跃，师生互动良好。

课后，在赵地老师进行教学反思后，学校几位新入职教师立即向赵地老师请教教学设计和教学方法，并获得赵地老师的悉心指导。

本次示范课获得学校教学督导及观摩教师高度评价，认为教师授课条理清晰、层次分明、案例教学与生活结合紧密，既帮助学生更好地理解和掌握知识，又调动了学生的积极性。最后，教学督导提出了进一步完善教学手段和更新教学案例的建议。